Jasmina Klanac

Nastavni materijal temelji se na analizi pjesme „Rim Tim Tagi Dim“ te je usmjeren na razvoj jezičnih, analitičkih i kreativnih vještina. Posebno je prilagođen darovitim učenicima jer uključuje zadatke viših kognitivnih razina poput interpretacije, argumentiranja i kreativnog izražavanja. Materijal omogućuje diferencijaciju nastave i potiče samostalnost, kritičko mišljenje i originalnost.

Nastavnička priprema

Gotov materijal

Primjer prilagodbe metoda, sadržaja i aktivnosti za darovite učenike: Rim Tim Tagi Dim

rim-tim-tagi-dim

Detaljan priprava za izvedbu nastavnog sata

Ivana Hrastović Mandarić

Cjelovita nastavna priprava za sat pisane provjeru ishoda iz predmeta Engleski jezik za učenike 5. raz. osnovne škole, peta godina učenja jezika. Priprava je autorsko djelo, detaljno je napisana i sadrži sve potrebno za uspješnu provedbu nastavnog sata. Učenici pišu sastav na  temu My Journey to School, samostalno planiranje teksta prije pisanja, samoprovjeru rada prema Checklisti, a za učenike s poteškoćama u privitku je Radni listić sa smjernicama za pisanje te Rubrika za vrednovanje sastava.

Pisanje sastava My Journey to School

my-journey-to-school

Materijal je namijenjen učenicima 3. i 4. razreda osnovne škole za obradu priče The Rainbow Fish u nastavi Engleskoga jezika. Sadrži detaljno razrađenu pripremu za dva nastavna sata s jasno definiranim odgojno-obrazovnim ishodima, aktivnostima za razvoj jezičnih vještina, inovativnim metodama rada te prilagodbama za učenike s teškoćama i darovite učenike.

Uz pripremu su priložena dva radna listića za provjeru razumijevanja sadržaja, usvajanje novoga vokabulara i praćenje slijeda događaja u priči. Sadrži i slikovne materijale za učenike s teškoćama. Materijal uključuje i prijedloge digitalnih aktivnosti i igara (Wordwall, LearningApps, Kahoot i dr.) koje omogućuju aktivno sudjelovanje učenika, razvoj digitalnih kompetencija i učenje kroz igru.

Ogledni primjer prilagodbe metoda, sadržaja i aktivnosti za učenike s teškoćama

the-rainbow-fish

Klaudina Mumić

Materijal je prikladan za učenike koji uče engleski jezik kao prvi strani jezik. Učenik uvježbava sve četiri jezične vještine kroz zabavne i jednostavne aktivnosti istovremeno učeći o kulturi Australije.

Australia - nastavnička priprema za sat Engleskog jezika u 4.r. OŠ

australia

Lidija Škrlec

Materijal The Tourist Destination Brochure – Project Work namijenjen je učenicima 8. razreda osnovne škole i osmišljen je kao projektni zadatak u sklopu nastavne cjeline Tourism and travelling. Sadrži nastavnu pripremu za blok-sat, jasno definirane odgojno-obrazovne ishode, detaljan tijek nastavnog sata te kriterije vrednovanja rada učenika.
U sklopu aktivnosti učenici rade u skupinama i izrađuju turističku brošuru odabrane destinacije, koristeći unaprijed zadanu strukturu i tematski vokabular. Poseban naglasak stavljen je na ponavljanje i primjenu vokabulara kroz umnu mapu, razvoj pisanog i usmenog izražavanja te suradnički rad. Materijal omogućuje povezivanje jezičnih znanja s kreativnim izražavanjem i praktičnom primjenom jezika u realnom kontekstu.

The Tourist Destination Brochure – Project Work

tourist-destination

Dijana Gašparac

Priprema za nastavni sat ponavljanja vokabulara i znanja koja su učenici stekli na prethodnim nastavnim satovima. Tema je: Famous people from the past/ Talent and hard wotk/Art.
Učenici grupnim radom organiziranim poput Escape Room-a dolaze do rješenja. Tijekom izrade zadataka ponavljanju, a na kraju objašnjavaju pojmove.

Creative Legends Challenge (Vincent van Gogh and William Shakespeare)

vincent-van-gogh-vs

Učenici ponavljaju sadržaje uz temu Perfecting Humans u stilu Escape Room-a

Perfecting Humans

perfecting-humans

Vedrana Čerina

Kroz obradu tradicionalne dječje priče učenici će razvijati vještinu razumijevanja slušanjem te će se kod učenika poticati ljubav prema književnosti, ali i kritičko mišljenje kroz tumačenje postupaka likova u priči. Kod učenika će se poticati razvoj socijalne svijesti (usmjerenosti na druge i na zajednicu, razvoj empatije i sposobnosti viđenja tuđe perspektive i razumijevanja tuđih okolnosti) te razvoj 
interpersonalnih vještina (razvoj vještina nužnih za održavanje pozitivnih odnosa, kao što su komunikacijske vještine, suradnja, konstruktivno rješavanje sukoba, itd.). Učenici će proširiti svoj vokabular uvježbavajući ciljane riječi nužne za razumijevanje priče. Radionica pripovijedanja je provedenakroz dva školska sata.

Storytime: Room on the Broom

room-on-the-broom

Nikolina Janc

nastavna priprava za sat engleskoga jezika, opis domova ( kuća u UK i u RH)

British homes

british-homes

Valerija Stipetić

Materijal je namijenjen učiteljima Engleskog jezika osnovnih škola i sadrži pripremu za 7. razred za jedan nastavni sat za ponavljanje i uvježbavanje jezičnih struktura vezanih uz prepričavanje događaja s ljetovanja